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Comentarios de campaña

Volumen I, en la página 63 todas las partes de la campaña que analizarás en el desarrollo de este tema, para ello la dirección

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El sonido de la campaña

la campaña es el de un bosque, ya que el personaje está tomando fotografías de la vida silvestre y se puede escuchar el canto

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Qué bonito es volar”, parece como si fuera la bruja la que canta y estuviera contenta de salir.

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La canción es cultura

MUERE MI ROSTRO https://youtu.be/nyrHLRqcRiE El canto no muere nunca.

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En revisión digital

En la segunda se observa que, al índice, le falta el acento en la “i”, y se puso todo con mayúsculas, además de no estar

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Sugerimos que tu historieta…

VIDEO_05_COEVALUACIÓN I https://youtu.be/p-bDZWRWd8o Textos tan distintos pueden adaptarse al

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

dice qué elemento se relaciona con cuál otro, como en el caso de los apartados marcados con letras minúsculas en el inciso I.

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Adivina cómo soy

conceptos que abordarás más adelante, observa el siguiente video del minuto 2:12 al minuto 3:20 Los subgéneros narrativos I:

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

En el siglo I de n. e. desde la antigua India llega el budismo a China.

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Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

Dormite Hace un ratote que canto y no logro adormecerte. Porque grandotes tenés esos ojos y tardan pa´que se cierren.

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El español en el mundo a través del tiempo

Entre los siglos III y el I a.

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Escribiendo un pasado lleno de historias

acción en relación con el momento actual en el que se usa la lengua.Por ejemplo: Hace años aprendió a cantar, ahora sólo canta

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Para que las palabras no se las lleve el viento

Esta palabra aparece por primera vez en el Derecho Romano en el siglo I de nuestra era, pero es hasta el año 529, en el Corpus

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Para que las palabras no se las lleve el viento

Esta palabra aparece por primera vez en el Derecho Romano en el siglo I de nuestra era, pero es hasta el año 529, en el Corpus

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Un tema y su diversidad de textos

Como se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I: mapas, infografías y otros textos.

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