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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Mira, y se me ocurre que podemos extenderlo si utilizamos otra rima, por ejemplo, con “loco”, porque este panadero está loco

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Vamos a escribir adivinanzas

La adivinanza sólo está haciendo referencia a uno de ellos, entonces este es un pequeño gran detalle que tal vez te confundió

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¡La fuerza de mis raíces!

En este caso vamos a colocar el nombre de Gabriela.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

No es que su corazón esté realmente apachurrado, sino que, precisamente, está triste.

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¡El periódico Perico!

El nombre del periódico: “Periódico El Perico”, está en letra legible, es decir, que se entiende, y está en un tamaño más

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Para comprender mejor: Leer y resumir

También aprendiste que el periódico está dividido en diversas secciones.

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Lo que la reportera quiso decir

De esta manera, el mensaje llegará más claramente. Mira, comparemos el texto original y mis palabras.

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Narrando las noticias

Es muy interesante ver a nuestra familia leer, esto nos motiva a que nosotros también queramos hacerlo, en este caso, a leer

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Te diré una frase de definiciones de conceptos que hemos trabajado en esta práctica social del lenguaje que está encaminada

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Déjame contarte sobre mi familia

Esta ciudad es muy nueva, apenas tiene un siglo de vida.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Tal vez estás pensando que ¡Está bellísima la historia!

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Narrar mi historia familiar

Con esto podrás guiarte en el desarrollo de lo que vamos a ver.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

¡Extra, extra, la noticia está lista!

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La palabra clave es el títere

sesión de hoy con una nueva práctica social la cual podrás consultar en tu libro de texto en la página 108 y que también está

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Tomamos notas, para entender mejor

En este caso son 5 pasos. Si te das cuenta, este paso te permite entender mejor la secuencia de los pasos a seguir.

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