Contenido · Ficha de clase

Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Es un ejercicio que te permitirá reconocer que los verbos son acciones; hechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Yo no entendía qué había hecho o dicho mal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de un texto

El cuento describe el sufrimiento del narrador causado por el hecho de que los integrantes de su familia se comían a estos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos de misterio y de terror

Describe como si se tratara de los personajes de un cuento de terror o de misterio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

Un reportero o periodista presentará los hechos de forma objetiva, realizará una narración sobre un hecho de interés público

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de mi comunidad

Los tepehuanos, les hemos dado nombres a nuestros entornos naturales y a los lugares en los que habitan nuestras comunidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos biográficos y autobiográficos

La presentación de los hechos puede tener un orden cronológico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Palabras que describen el ambiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio II

La presentación de los hechos decisivos suele irse retrasando.Los hechos inesperados son frecuentes y ayudan a incrementar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio I

Narrar es contar, referir lo sucedido, o un hecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

un hecho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bosquejando mi relato histórico

que quieres narrar de ese hecho o acontecimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

Pero los hechos vistos y vividos no valían nada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Ellos, los sueños, indican el camino con símbolos y señales de toda clase, en cada hecho, en cada momento, entre las cosas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico II

sucesión y simultaneidad de hechos. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido