Resultados para: «dar-ordenes»
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orígenes?
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· Ficha de clase
El transportador
primer momento dividiste en dos tu circunferencia y en el segundo dobles dividiste cada uno de estos en otros dos, lo que te da
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos II
Al encender la estufa das giros para calcular la temperatura, sigue aprendiendo más sobre los ángulos.
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
Utilizarás herramientas matemáticas para dar respuesta a algunos problemas, utilizando expresiones equivalentes.
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· Ficha de clase
Expresiones numéricas 2
utilizaremos la cantidad ahorrada por Carmen.
5527 = 4000+800+300+240+180+7
Y los polinómicos decimales que respetan el orden
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· Ficha de clase
Fracciones decimales
queda de la siguiente manera:
Un decímetro: 1 /10 = 0.1
Un centímetro: 1/ 100 = 0.01
Un milímetro: 1/ 1000 = 0.001
Vas a dar
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· Ficha de clase
Transformación de fracciones
Como puedes observar, ahora te dan el resultado y un sumando, y tienes que encontrar la otra fracción que se está sumando
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· Ficha de clase
Cuadrículas grandes y pequeñas
La respuesta de multiplicar 4 x 5 es la misma que multiplicar 5 x 4, es muy importante que lleves un orden en tus trabajos
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· Ficha de clase
Los ramos de rosas
da 16.
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· Ficha de clase
Los números mágicos
Esto lo sumas y te dará de resultado 168.
Las matemáticas son mágicas y te dan muchas formas de resolver un problema.
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· Ficha de clase
Los viajes de Cigoña
Hay varios caminos para llegar a donde quieras, pero por ahora te corresponderá hacer los cálculos que faltan para dar respuesta
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
Utilizarás herramientas matemáticas para dar respuesta a algunos problemas, utilizando expresiones equivalentes.
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· Ficha de clase
¿Tienen el mismo valor?
3, por lo tanto, no son expresiones equivalentes, ya que te dan resultados diferentes.
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· Ficha de clase
Transformación de fracciones
Como puedes observar, ahora te dan el resultado y un sumando, y tienes que encontrar la otra fracción que se está sumando
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· Ficha de clase
Los ramos de rosas
da 16.
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· Ficha de clase
¡Adivina el cuadrilátero!
Si tomas en cuenta la segunda característica que te dan de la figura. entonces la figura es un trapecio.
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