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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

“Las sandías”, de la escritora duranguense Nellie Campobello, quien también destacó como bailarina y coreógrafa.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

“A manera de presentación” fue escrito por el escritor mexicano Juan Rulfo, autor de las obras El llano en llamas (1953)

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Organizadores gráficos

¿Cómo podrías compartir información de forma rápida y sencilla?

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Temas y subtemas de nuestro reportaje

Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

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Características del reportaje y de tu localidad

Seguirás trabajando sobre la escritura de un reportaje de tu localidad.

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Definición y características del reportaje

Generalmente el reportaje es elaborado por un periodista sobre un hecho o cualquier tema y se publica en la prensa escrita

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Lectura del guion de radio

#page/35 Seguir el ejemplo nos facilita mucho el proceso de escritura; lo que nos exige más tiempo es la redacción

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Elaboración de guion radiofónico II

Estimada Sofía, creo que tu mamá sabe mucho sobre el tema y la información que comparta en su cápsula será muy valiosa y,

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Discurso directo e indirecto

Aprendizaje esperado: emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo

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La entrevista para elaborar un reportaje

A continuación les comparto las preguntas para la investigación de Huichapan ¿Cómo se llama?

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Temas de interés sobre tu localidad

Seguirás trabajando en la escritura de un reportaje de tu localidad.

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Elaboración de un reportaje

Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

cuento tiene por nombre El Almohadón de plumas , del escritor

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Uno de esos días de vacaciones, mi familia había salido a comprar algo para cenar, yo estaba solo en la casa, como a las

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

El reto de hoy: Comparte tu texto con un compañero (a) de grupo para que puedan compartir sus formas de participación

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