Resultados para: «area-cultural»
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Los prejuicios asociados al género son, muchas veces, casi imperceptibles porque están arraigados en la cultura.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Son las ideas, creencias y costumbres que las distintas sociedades y culturas construyen sobre lo que significa ser hombre
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Actividades enfocadas al arte y la cultura.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Actividades extra y cocurriculares
¿El plantel de tu elección cuenta con actividades deportivas, culturales o
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
consumo, la aceptación social del mismo y las costumbres y tradiciones imprimen características que diferencian a unas culturas
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
También está influenciada por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
de Tomás explica que deben corregir varios hábitos de alimentación en casa, así que todos deberán “poner su granito de arena
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Realizar actividades recreativas, educativas, culturales y sociales.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
alcance otras opciones para la atención integral de la salud, como centros de esparcimiento, promoción de las actividades culturales
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
Adoptar medidas tendentes a la eliminación las prácticas culturales, usos y costumbres que sean perjudiciales para la salud
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
ya que varias de las actividades lúdicas conllevan la interacción con otras personas e, incluso, con instituciones culturales
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Un escenario muy similar se produce con las prácticas culturales de aquellas y aquellos jóvenes con raíces indígenas que
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
temas que te interesan, también puedes involucrarte en la elaboración de normas escolares, en proyectos sociales o culturales
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
La difusión y la promoción de la cultura cívica y el respeto a los derechos humanos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
De ser posible, promover acciones en favor de una cultura que procure el respeto a los derechos y las libertades fundamentales
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