Contenido · Ficha de clase

Planeación de mi carta de opinión

Los materiales que requerirás son: Libro de Texto, diccionario, cuaderno, y lápiz o pluma para escribir.

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

El texto resaltado con rosa. ¿Cómo sentiste el ejercicio?

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

¿Qué otras cosas llamaron tu atención del texto? y ¿por qué? Analiza el final.

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Mi opinión en una carta

Observa el texto destacado en amarillo, ¿qué te indica? Mente y cerebro. Opinión.

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Recordando quienes somos

este tema con otras asignaturas, por ejemplo, con Español 6º Grado, Bloque III, del LTG “Adaptar un cuento como obra de teatro

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

De vuelta al cuento y a la obra de teatro

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Los materiales que requerirás son: Libro de Texto, diccionario, cuaderno, y lápiz o pluma para escribir.

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Presentación de la obra de teatro!

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

El borrador de la obra de teatro

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

Planificación de la obra de teatro

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

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No hay cuento que por bien no venga…

largo de toda la primaria, al respecto, ¿Ya elegiste el cuento que convertirás en obra de teatro?

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

  Es un fragmento de una obra de teatro, que es el tipo de texto con el cual trabajarás en esta sesión, a lo largo

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

¿Qué más llama tu atención del texto?

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Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto

Inicia con el texto de Octavio Paz.

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