Resultados para: «region-natural»
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región?
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Algunas niñas y niños se han sentido triste cuando recién empezó el ciclo escolar anterior, me sentía muy triste porque no
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
consideran que Natalia no debe tener un ajolote como mascota ya que es un animal silvestre y ellos deben vivir en su hábitat natural
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
simpáticos personajes se ven envueltos en graciosas aventuras, relacionadas con las costumbres de los habitantes de la región
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
como un perrito o un gatito y no como algunas especies animales que son silvestres y no se les debe sacar de su hábitat natural
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
¿Qué costumbres y tradiciones podrías compartir con las niñas y los niños de otras regiones del país?
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Este juego te permitió conocer cosas diferentes de algunas regiones de México que no te imaginabas.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
También, la enfermera puede aprender un poco de las lenguas que se hablan en la región o demostrarle que lo apoyará para
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
El equipo de Mauro quiere que bailen danzas tradicionales de la región, el equipo de Montserrat prefiere bailar rock and
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Cuando se habla de elementos físicos y naturales, se refiere a los animales, a las plantas y a los bosques.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Cuando se habla de elementos físicos y naturales, se refiere a los animales, a las plantas y a los bosques.
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· Ficha de clase
Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente
En la sesión pasada, hablamos de que México tiene una gran diversidad natural y cultural.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Algunas niñas y niños se han sentido triste cuando recién empezó el ciclo escolar anterior, me sentía muy triste porque no
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Algunas niñas y niños se han sentido triste cuando recién empezó el ciclo escolar anterior, me sentía muy triste porque no
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
simpáticos personajes se ven envueltos en graciosas aventuras, relacionadas con las costumbres de los habitantes de la región
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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
consideran que Natalia no debe tener un ajolote como mascota ya que es un animal silvestre y ellos deben vivir en su hábitat natural
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