Contenido · Ficha de clase

Un diagrama para elaborar mi manual

Esas eran las preguntas que Mayte siempre se hacía. Le gustaba mucho pensar en las cosas.

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Así nos organizamos para el bien común

Algunas preguntas las irás contestando de acuerdo a la clase de hoy.

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Instrucciones para jugar…

Actividad 2 Contesta las preguntas que vienen en la página 77, de tu libro de texto con apoyo de la imagen, también

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¡A jugar!

—les preguntó Claudia. —Pues, ¡un nahual! —contestaron todos a coro.

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¡Este cuento sí que da miedo!

Si tienes duda, pregunta o trata de conseguir un diccionario.

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

El doctor la había reconocido, pero sintió alguna irritación y repitió la pregunta.

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

También reflexiona y dialoga con tus familiares la siguiente pregunta: “¿Cuál es la importancia de que en diferentes

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

https://www.reforma.com/aplicacioneslibre/cartas/ (Recuperado el 28 de enero de 2021) Contesta las siguientes preguntas

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Mi opinión en una carta

—pregunté. —Pues queremos que… que… nos apoyen. —Sí, pero ¿cómo?

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Recordando quienes somos

Escribe en tu cuadeno las siguientes preguntas, ¿De acuerdo?

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

la tabla con lo realizado en esta práctica social del lenguaje , respondiendo a cada una de las preguntas

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Antes de terminar, a manera de repaso del repaso, responde a tres preguntas.

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La milpa como herencia ancestral

Con base en una de las preguntas realizadas previamente, responde a las siguiente pregunta, ¿Cuáles son las etapas de la

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Empieza po r las características físicas, r etoma las preguntas,

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

Va la primera pregunta, ¿D e qué trata la historia del cuento?

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