Contenido · Ficha de clase

Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

Puedes combinar tus dos propuestas, es decir, a cada movimiento le puedes otorgar una palabra o una frase, así tu saludo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Seguramente cuando escuchas la palabra patrimonio lo primero que se te viene a la mente es algo antiguo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Coplando ando, una historia entre nosotros

En la palabra se escuda Que se presente el Señor: Soy Marconio, me presento Y mi oficio es la palabra La mágica abra cadabra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

¡Qué desatinos enormes, qué palabras, qué amenazas, y qué delitos atroces, por rendir mi castidad a sus apetitos torpes!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Realidades sociales

mención al papel que juega la publicidad como fuerza inductora para imponer modelos de consumo que, para decirlo en dos palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Qué palabras plasmaste en ella? Reflexiona sobre tus palabras y reescríbelas con hilo y aguja en las telas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

¿Qué palabras plasmaste en ella? Reflexiona sobre tus palabras y reescríbelas con hilo y aguja en las telas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Replante-Arte

, ¿cómo representarían esas imágenes sin usar palabras?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Y si no tienes claro como moldeas con palabras, se te dará una pista.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

¿Qué sustancia es un compuesto iónico? ¿Cuál sustancia es un compuesto molecular?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Se estima que se conoce un mínimo de 1 000 000 de estos compuestos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Pueden ser mensajes románticos o divertidos, o simplemente juegos de palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico los elementos químicos?

La pirotecnia utiliza pólvora y compuestos químicos para producir, mediante explosiones controladas, un espectáculo de flamas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Átomos o moléculas?

(por la ley de Proust), resulta sencillo encontrar la fórmula de los compuestos.

Ver contenido