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El presente del pasado: en busca de la historia 2

Se exponen la batalla, los lugares y a los participantes: españoles e indígenas.

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El presente del pasado: en busca de la historia 3

desenvolvimiento histórico, y permite registrar la variedad de artefactos que imaginaron para almacenar, retener y difundir la memoria

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La Revolución Francesa: valores de ayer y hoy

Los artistas de la Sociedad popular insistían en que el modo de vestir de la época era indigno de un hombre libre: si el

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Por el camino de la libertad

gobernar; sin embargo, sufrieron graves dificultades para conseguir estabilidad política interna y una sana economía para la mejora

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A todos los habitantes de América

Esta inmensa desigualdad de fortunas no sólo se observa en los blancos (europeos o criollos), sino entre los indígenas.

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La Independencia: una realidad

La vida de las mujeres pobres y de las mujeres indígenas en México, en la época de la Independencia, fue especialmente difícil

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Un paseo histórico

Moderador: Van muy bien, la siguiente pista dice: Invento de James Watt, que a partir de 1769 desencadenó una mejora acelerada

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La construcción de la historia II

Además, esta guerra se extendió hacia Menorca, en Bengala, y la costa Coromandel de la India, en Manila y en el África occidental

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Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador

Antes de comenzar, retomarás un fragmento de las “Memorias de Napoleón I”, escritas por él mismo mientras se encontraba desterrado

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Un paseo histórico

Moderador: Van muy bien, la siguiente pista dice: Invento de James Watt, que a partir de 1769 desencadenó una mejora acelerada

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

originarios llegó también a tener tintes de una esclavitud velada, que llevó a una disminución significativa de la población indígena

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El reparto del mundo II

Consecuencias culturales: La cultura occidental se impuso a la cultura indígena, modificando sus creencias, costumbres y

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El reparto del mundoh

supervisión ni competencia en los territorios conquistados, podían dar tratos terribles a sus trabajadores, despojar a los indígenas

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¿Civilizar o someter?

donde eran forzados a dejar atrás su nombre indígena, religión e idioma.

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La Paz Armada

grandes ciudades permitieron el desarrollo de la vida nocturna.En las ciudades, grandes grupos de trabajadores exigían una mejora

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