Contenido · Ficha de clase

Distancias iguales

Establecimiento de códigos comunes para ubicar objetos.

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Buscando rutas

Establecimiento de códigos comunes para ubicar objetos.

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Jugando una batalla naval

ubicar objetos.

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Buscando lugares en el teatro

Establecimiento de códigos comunes para ubicar objetos.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

¿Cuál es el procedimiento que debemos seguir para lograr esto?

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Simetría en las figuras II

Es impresionante descubrir que en muchos de los objetos que nos rodean podemos encontrar ejes de simetría.

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Simetría en las figuras I

después dóblalas de manera que las dos partes coincidan, marca con un color el doblez o los dobleces que te permitan lograr

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

La balanza es un instrumento que nos permite comparar el peso de dos objetos al mismo tiempo, para ello debemos colocar en

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Multiplico y gano, divido y venzo

Pues si logras saber cuánto cuesta un kilogramo, ya sabrás cuántos kilogramos cuestan 1 710 pesos.

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Carrera en el tiempo

Presta atención al siguiente video para que logres responder correctamente el siguiente reto.

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Un viaje por la región de las fracciones

Veamos si podemos lograrlo.

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Sin miedo al éxito

El proceso de evaluación tiene como principal objetivo el que los docentes nos percatemos que nuestra labor de enseñanza

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La magia de las matemáticas

Énfasis: Identifica los tipos de actividades y las actitudes que debe tener para lograr los aprendizajes

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Bienvenidos a 6° grado

mundo los y las estudiantes desarrollan habilidades para comunicar de forma verbal y gráfica, la ubicación de seres, objetos

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El mundo de las 100 partes l

A cada uno de estos objetos le vas a llamar “objeto entero”.

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