Resultados para: «conceptos-e-ideas»
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· Ficha de clase
Los decimales y la suma
Énfasis: resolver problemas que impliquen sumar números decimales, en contextos de dinero, utilizando diferentes procedimientos
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· Ficha de clase
Ordenando las partes decimales
Énfasis: resolver problemas que impliquen sumar números decimales, en contextos de dinero, utilizando diferentes procedimientos
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· Ficha de clase
Problemas olímpicos
resuelve sumas o restas de números decimales en diversos contextos.
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· Ficha de clase
Jugamos con números decimales
resuelve sumas o restas de números decimales en diversos contextos.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Su organización obedece fundamentalmente a criterios astronómicos e históricos.Este calendario, que se conoce también con
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
El uso de los triángulos es una gran idea.
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· Ficha de clase
Relación perímetro-área
poligonales, mediante el trazo de polígonos que tengan la misma área y diferentes perímetros, igual perímetro y diferentes áreas, e
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· Ficha de clase
Las costuras de Paula
t=328
Del minuto 5:28 a 9:47
¿Qué te pareció la idea de Camello y Llama para resolver el problema de la cerca?
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· Ficha de clase
De varias formas
sucesión derivada de los triángulos blancos se le sumaría 5 y el número sería el 15
Ahora observa el siguiente planteamiento e
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· Ficha de clase
Problemas olímpicos
resuelve sumas o restas de números decimales en diversos contextos.
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· Ficha de clase
Medidas en la casa
Es muy importante tener idea del tamaño de las unidades que empleas para medir, como en este caso, superficies.
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· Ficha de clase
Sólo del mismo valor
obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número
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· Ficha de clase
¿Cuánto menos?
Ahí encontrarás las instrucciones e indicaciones de cuáles son los materiales que necesitas.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Mitad y tercio de una fracción
A continuación, analiza las siguientes preguntas e indica si es verdadero o falso. ¿Estás lista? ¿Estás listo?
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· Ficha de clase
No basta con mirar
Para que te des una idea observa el siguiente diagrama de la coreografía.
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