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Las artes informan. Notiarte

“Entrevista Mayela Cardona” https://youtu.be/ufmRPKCIWKs Noticia 2.

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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento

Para comenzar con la actuación escucharás el audio del cuento, el cuál después de cada frase te dará un espacio de silencio

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El avioncito de los sonidos

identificar el paso de un helicóptero o un tren a lo lejos sin necesidad de verlo; también puedes reconocer el sonido del tráfico

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Me muevo en el tiempo y el espacio

Pirinola que tendrá pegada en cada una de las caras un tipo de movimiento (2 de cada uno).

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La batería de Enrique Nativitas

En cada lugar del mundo puedes encontrar idiomas distintos.

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Alex Mercado y el piano de jazz

Por ejemplo, hay piezas que tienen un compás de cuatro tiempos y como cada tiempo se representa por una negra, el compás

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La Flauta Transversal con Ernesto Diez

época escribía con tinta, se sabe que nunca en su vida borró una nota, todo lo que escribió salía directamente de su cabeza

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

Eres mi tranquilidad y mi fuerza a cada momento.

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Instalación artística. Suma de artes

Estos lugares se representan con manteles bordados, imágenes y símbolos que aluden a los logros de cada una de ellas; cada

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Poesía en movimiento

Seguramente todas estas actividades te gustan, cada una de ellas es una forma de hacer arte.

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Las voces de Eugenia León

Pon 2 compases con blancas con puntillo, cada una dura tres tiempos, por lo tanto, son sonidos largos.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Esto se refiere al contexto de cada obra musical, por ejemplo, si es una obra de Mozart pensar en cómo se tocaba la música

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

Eres mi tranquilidad y mi fuerza a cada momento.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Cuando esta acentuado cada tres pulsos, eso te indica que el compás de esa melodía es de tres cuartos.

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Emociones en movimiento

Cada personaje es especial, por ello debes observar sus peculiaridades, para representarlos de una forma creativa.

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