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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Comenta sus interpretaciones sobre el contenido y sobre el arte del narrador: Sus ademanes, gestos, proyecciones de la voz

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La magia de la palabra

Recursos literarios para la construcción narrativa del texto.

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

La respuesta te la voy a dar con los siguientes ejemplos de historias y personajes mitológicos de distintas culturas.

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La leyenda como tradición oral

Un elemento es el matiz o el tono de nuestra voz.

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Para hacerlo voy a realizar varias preguntas y tendrás que darme la respuesta.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Ya me voy, hasta pronto. Taxchab. Gracias. ¡Buen trabajo!

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Mi muñeca tiene historia

Te voy a mostrar mi colección de muñecas.

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Todo puede ser noticia

Te voy a contar otro acto solidario.

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El canto y encanto de la información

Hola, mi nombre es Yari, tengo 10 años y voy en 5º de primaria.

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Poesía y poemas

Es como la narrativa o el teatro, un género literario.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Yo saqué de mi voz la limpia rosa, única rosa eterna del momento.

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

A continuación, te voy a compartir un poema de un poeta totonaco de Ixtepec Puebla, él se llama Manuel Sainos.

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Debatir es aprender

Les voy a pedir que argumenten un poco más sus ideas para convencernos de que tienen la razón.

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Los argumentos: razones para convencer

respecto a la corriente es más, de veinte pasos por debajo de vos

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¿Quién tiene la razón?

Pero, te voy a pedir que trates de prestar atención a la manera en que está organizado el debate, al papel que cada uno de

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