Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

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¡Co-men-za-mos!

Es que siempre una hace su sobremesa en todo ¿no? ¡¡digo yo!!

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¡Tercera llamada, tercera!

Todo está quedando muy bien.

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¡Segunda llamada, segunda!

¿En dónde puedo conseguir los materiales para la construcción del escenario y todo lo necesario para la obra?

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¡Primera llamada, primera!

Todo lo dicho está bien, pero no los ojos. Tiene menos tiempo en la mirada.

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Y tú, ¿cómo eres?

Eso es todo por el día de hoy, espero que te hayas divertido y aprendido mucho.

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¡Héroes… tras bambalinas!

Su participación es crucial, sobre todo cuando se requiere que existan mecanismos especiales como trampas, dobles fondos,

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¡Tercera llamada, comenzamos!

yo sé que sí, es por eso que el día de hoy aprenderemos cómo el tono también influye en lo que un artista transmite a través

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Dejando de ser yo

Los actores tienen que estudiar y observar meticulosamente cómo caminarán, cómo moverán su cuerpo al hablar, su tono de voz

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Titiriteando

Y con todo esto es un goce la lectura.

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Titiriteando

Y con todo esto es un goce la lectura.

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Para darle forma y color a tu imaginación

y producen todo tipo de sonidos.

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Manos a la obra

Hace que la obra sea posible porque atiende y resuelve todo aquello que se encuentra fuera del montaje, como la difusión

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

relación con las características de la dieta correcta y las costumbres alimentarias de su comunidad para propiciar la toma

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A las estatuas de marfil

Palacio se elevaba un muro muy alto, pero nunca me dio curiosidad alguna por conocer lo que había más allá ¡Era tan hermoso todo

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