Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

But this is not all, you must keep in mind these recommendations. / Pero eso no es todo.

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Ayudemos a Pedro

As you can see, there is an image of a teddy bear and of different colors.

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Hablemos de nuestros derechos

v=3H26KAxZv88&t=46s ¿Te imaginas el por qué Gaby está vendiendo en la calle?

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Inventa historias

Alicia: ¡Wow! eso me parece muy interesante. ¿Me muestras cómo funcionan? Maite: Por supuesto que sí.

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11 FM Lentejas para tus orejas

Celia: ¡Wow! es muy diferente a lo que yo escucho, bueno, a veces escucho el radio, y lo hago en mi teléfono celular.

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Chistes y algo más

T: Y, ¿Qué objetos ves?

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Juego con mi nombre

Luego sigue la letra T de timbre, tornado y tambor, finalmente la letra A de abeja, alfabeto y antena.

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Hablemos de nuestros derechos

v=3H26KAxZv88&t=46s¿Te imaginas el por qué Gaby está vendiendo en la calle?

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11 FM Lentejas para tus orejas

Celia: ¡Wow!, es muy diferente a lo que yo escucho, bueno, a veces escucho el radio, y lo hago en mi teléfono celular.

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11 FM Lentejas para tus orejas

Celia: ¡Wow! es muy diferente a lo que yo escucho, bueno, a veces escucho el radio, y lo hago en mi teléfono celular.

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Canciones, trabalenguas y retahílas

t=817 Del minuto 13:37 a 13:59¿Lograste adivinar de quién se trata?

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Cosas que me gustan

t=559Del minuto 9:19 a 9:32 Julio. https://youtu.be/N3VLodL1ZoM?t=573 Del minuto 9:40 a 9:49 Bailar llena de energía.

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Cosas que me gustan

t=559Del minuto 9:19 a 9:39 Julio. https://youtu.be/N3VLodL1ZoM?t=580 Del minuto 9:40 a 9:50 Bailar llena de energía.

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La ley de párrafo a párrafo

D e es t a manera , se emplea un lenguaje apropiado

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Antes de firmar… hay que revisar

v=2a8UzC5K8Vc& t =21s La próxima vez que alguna

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