Contenido · Ficha de clase

Ser o no ser materia

Aprendizaje esperado: Describe las características del modelo de partículas y comprende su relevancia para representar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Átomos en movimiento

Los átomos o moléculas se pueden representar con esferas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un universo pequeñito e invisible

Para conocer algunos modelos que realizaron distintos científicos a lo largo del tiempo para representar el átomo hasta llegar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

Los modelos son muy útiles para representar la realidad, pero no todos los modelos son útiles para representar lo mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eficiencia, energía disipada y contaminación

El porcentaje que resulta de restar 100 menos 74 es 24%, y representa la energía que se ha perdido en forma de calor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuerzas en equilibrio

Primero, repasarás sobre cómo se representan de forma esquemática las fuerzas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con las fuerzas

Las fuerzas, sin importar si son a distancia o por contacto, se representan con una flecha.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos a las fuerzas

¿Cómo se representaría en un vector?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ponte en movimiento!

Aprendizaje esperado: Describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Graficando el movimiento

También se utilizan para representar su velocidad a lo largo del tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?

Hoja de papel (puede ser cartulina, papel bond) 2 carritos de juguete o dos objetos que puedan representar dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Es divertida la electricidad estática

La electricidad estática no representa un peligro para la salud de la mayoría de la gente, ya que las cargas positivas y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Reflejando o refractando?

Si te cuesta un poco de trabajo entenderlo, imagina que un grupo de niños, que representa los fotones de luz, quiere atravesar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuerzas y movimiento de los objetos

gran escala, pero ahora muy brevemente, revisa movimientos que pueden parecer de poca importancia pero que también representan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin fricción no hay acción

Completen la siguiente tabla señalando con una ✓ (palomita) en cada fenómeno si la fricción entre dos superficies representa

Ver contenido