Resultados para: «que-hora-es»
24853 resultados
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· Ficha de clase
Grupo de botones
resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Es importante que sepas que Valeria y Emiliano; al igual que nosotros, también construyeron una vara, una cuarta y un palmo
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· Ficha de clase
¿Cuáles animales viven más años?
Observa que la recta numérica te muestra muy bien que es la libélula.Aún te falta observar el último video.
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· Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
#page/190
¿Qué hacemos?
¿Sabes lo que es una línea del tiempo?
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· Ficha de clase
Pesando objetos
El objeto que pesa más es la cama y la televisión la que pesa menos.
¿Qué objeto pesa más o qué objeto pesa menos?
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· Ficha de clase
Cubos mágicos
un cuerpo geométrico que tiene 6 caras y la figura geométrica de cada una de esas caras es un cuadrado.Como material de
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· Ficha de clase
Constructores de polígonos
El primer reto que vas a realizar es esta relación de columnas.
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· Ficha de clase
Mosaicos y más mosaicos
#page/193
¿Qué hacemos?
¿Ya sabes qué es un caleidoscopio?
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
¿Qué figuras geométricas identificas? Observas que el más grande es un rectángulo que es el cuerpo.
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· Ficha de clase
Balanza romana
El costo sería $32 pesos, por qué es lo que cuesta un kilogramo.
$32
1 kg
Ahora a pesar la bolsa que tiene el arroz.
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· Ficha de clase
Haciendo mariposas
resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
#page/115
La figura que representaras en tu cuadricula es un cuadrado.
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
Qué te parece si haces los dos grupos. Los que son redondos y los que no.
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