Resultados para: «proposito-social»

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¿Quisiste decir propósito?
Nuestros juegos favoritos
Contenido · Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
Énfasis: comparte lo que sabe sobre un proceso social específico.
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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
Aprendizaje esperado: elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen
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Nuestros juegos favoritos
Contenido · Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
Énfasis: comparte lo que sabe sobre un proceso social específico. ¿Qué vamos a aprender?
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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
ingresar a la escuela y obtener reconocimiento legal de tus estudios; acceder a servicios básicos de salud y seguridad social
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Juguemos a crear palabras diferentes
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Juguemos a crear palabras diferentes
(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).
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Lo que he aprendido
Contenido · Ficha de clase
Lo que he aprendido
También vimos que cada texto sirve para un propósito específico.
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Jugando con palíndromos
Contenido · Ficha de clase
Jugando con palíndromos
Aprendizaje esperado: aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el
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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos
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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos
Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado
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Jugando con el lenguaje
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Aprendizaje esperado: aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el
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Palabras a la vista
Contenido · Ficha de clase
Palabras a la vista
presenta una exposición sobre algún aspecto de su entorno natural o social.
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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
27:47https://youtu.be/KtY5Gy77Ck8En esta sesión has visto que las lenguas indígenas, se leen y escriben con diversos propósitos
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Escucho, comprendo e interpreto
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Escucho, comprendo e interpreto
¿Cuál crees que sea el propósito del autor? ¿Lo habrá hecho para niñas y niños de tu edad o para personas adultas?
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¿Qué nos informan los libros?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
indicadores como: Título, subtitulo, estructura, ilustraciones para seleccionar materiales que puedan cumplir con sus propósitos
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Prepar-Arte para Cre-Arte
Contenido · Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
ir a un lugar más tranquilo, donde pueda s pasear entre la gente, sin distanciamiento social
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Pero ¿qué ha pasado aquí?
Contenido · Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Recuerda que puedes transformar a través de las artes lugares, respetando y cuidando el medio ambiente, el entorno visual, social
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