Resultados para: «poner-en-orden-las-ideas»
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· Ficha de clase
Galletas de amaranto
de acomodar las galletas en las charolas y poder hornearlas.
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
La siguiente imagen, que es una estufa, puedes ver las aristas y los vértices, por lo tanto, estaría en el grupo 2
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· Ficha de clase
Juego de tres cifras
Tendrás que colocar en la tabla las cantidades que se formaron, pero con letra.
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
para trazar en la retícula la figura indicada.
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Muy bien, ahora pun las preguntas en orden.
Y por último, el agradecimiento por responder la encuesta.
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· Ficha de clase
Haciendo mariposas
¿Sabías que las matemáticas son muy importantes en la cocina?
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· Ficha de clase
Balanza romana
Para comprobarlo vamos a pesar en la balanza romana las canicas.
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· Ficha de clase
Pesando objetos
Anota el resultado en la tabla.
Ahora en nuestro tercer juego “Coloco las canicas”.
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· Ficha de clase
Cubos mágicos
Tienes que colocarlos de tal manera que se reproduzca la misma imagen que aparece en la pantalla.
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· Ficha de clase
Mosaicos y más mosaicos
Es muy sencillo en realidad, para ello, utilizaremos estas imágenes, las cuales están compuestas por figuras geométricas.
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· Ficha de clase
Constructores de polígonos
En la primera columna tienes tres términos y en la segunda sus definiciones; la idea es que los unirlos correctamente.
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· Ficha de clase
¿Cuáles animales viven más años?
Énfasis:
ordena la duración de eventos expresados en diversas unidades de tiempo.
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
La línea de la vida es, como su nombre lo indica, una línea en la que representamos en orden cronológico algunos acontecimientos
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· Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
Usa la zanahoria y colócala en el espacio que le corresponde, en la tabla de multiplicaciones.
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo?
A pesar de que las tienen en orden diferente ambos tienen la misma cantidad de canicas.
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