Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto cabe?

¿Te parece bien si se retoma? Se mencionó que al garrafón le cabían 35 litros.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que hace falta II

Parece que el planteamiento que acabas de ver, tiene una relación directa con la división que estas revisando.

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Contenido · Ficha de clase

Un gallito colorido

Escribe una la lista de la cantidad que requieres para cada parte del cuerpo del gallo.

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Contenido · Ficha de clase

Sólo del mismo valor

¿Qué te parece si resuelves el resto del desafío? Seguramente lo harás muy bien.

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Contenido · Ficha de clase

Rally de graduación

Es un décimo, falta una décima parte para el kilo entero. ¡Correcto! a primera base. Segunda contienda.

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Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

cuarta parte?

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Contenido · Ficha de clase

Repartiendo problemas

a comprender mejor las relaciones de valor entre las fracciones es indicarlas de alguna forma en este caso pintando la parte

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Contenido · Temas

¿Qué parte es?

¿Qué parte es?

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Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la clase pasada?

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Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, tercera!

Para que nos quede más claro que te parece si vemos el siguiente video del segundo 23:08 al minuto 24:10

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Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada, segunda!

Qué te parece si le llamamos y nos explique cómo está quedando. 2.

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Contenido · Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos

Qué te parece si ponemos un ejemplo sencillo de cómo se podría ir realizando un ensayo a manera de improvisación.

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

Ahora que te parece si lo hacemos nosotros. Vamos a intentar describirnos, ¿Qué te parece?

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Contenido · Ficha de clase

¡Héroes… tras bambalinas!

Normalmente lo que más se cuida son los ojos por ser estos la parte más expresiva del rostro.

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Contenido · Ficha de clase

Dejando de ser yo

Hoy hablaremos de la caracterización que desde tiempos antiguos ha sido parte importante en el teatro, la cual ha permitido

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