Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

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Reconociendo huellas

A través de los juegos pudiste reconocer la relación entre figuras y cuerpos geométricos en diversos prismas.

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Una visita especial

responder y robarle así los puntos de la ronda.

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¡Salta rana, salta!

El reto de hoy: Utiliza las rectas numéricas y realiza los ejercicios de la página 167 de tu libro de Matemáticas

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Practicando y usando el metro

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Midiendo varas

c) La pera mide de longitud 1 varas y 2 pies. Es importante contar las huellas y mencionar la vara.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

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¿Cuánto mide?

Y ahora que lo pienso, los pasos de Roberto, son más grandes que los de Laura.

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Avanzamos y retrocedemos

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Fábrica de pelotas de béisbol

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Formando y ordenando cantidades

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Manos a la obra con la encuesta

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Preparando nuestra encuesta

El tema sugerido en esta sesión es Asignatura favorita de las niñas y los niños.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

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¿Quién mide?

Lucia: Ah sí, yo corte los pedazos de estambre con la medida de la cuarta de tú vecina y tú con la de su nieta, claro que

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