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Exploradores del arte perdido

La finalidad es lograr distinguir en los mapas algunos elementos artísticos.

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Juego por aquí, arte por acá

Explora y observa como mediante diversos cortes y pliegues, se logró formar un atuendo.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Aprenderás cómo elaborar una propuesta de montaje, en donde logres exhibir las producciones artísticas que desarrollaste

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Analizarás e identificarás cómo las actividades artísticas pueden conectarte con otras personas para lograr establecer lazos

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Construyendo lazos y marañas

Después de realizar lo anterior, pide a tus familiares que participen e inténtenlo en colectivo y observa cómo cada persona

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Conectemos con las artes

, intereses, proyectos o necesidades del espacio intervenido para crear un objeto, espacio o personaje con identidad colectiva

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Este mundo es un telar

Énfasis: reflexionar respecto de una experiencia con el arte, donde se logró una conexión con otra persona o el mundo que

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Existen hábitos individuales y colectivos.

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Existen hábitos individuales y colectivos.

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Ése será el sello de su identidad colectiva.

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A resumir se ha dicho

Con los resultados obtenidos se debe organizar, administrar y usar la información, y esto se logra haciendo las anotaciones

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En un libro la vida es más sabrosa

diversos materiales, texturas, tamaños y formas para generar propuestas de composición relacionadas con sus sentipensares colectivos

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Transito mi espacio

ubicar los rasgos más distintivos de los rostros de las personas que viven contigo y generar una especie de rompecabezas colectivo

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

Sin embargo, no es fácil lograr comunicar estos sentires.

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

traducido literalmente del inglés como “multitud instantánea”, flash-destello, mob-multitud, consiste en una acción colectiva

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