Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos y de qué categoría?

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Jugando con el tiempo

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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Días y meses

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pasa el tiempo?

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Las fases de la Sra. Luna

Las fases de la Sra. Luna

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¡Vamos a agrupar objetos!

Énfasis: utilizar estrategias de conteo para cuantificar y comparar colecciones concretas de alrededor de 100 elementos.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Por último, su mamá de Oscar le dio 7 bolsas para limones. ¿Cuántos limones crees que le dio?

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¿Qué número se forma?

contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100.

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¡Vamos a agrupar objetos!

modal=1 También te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”: https://educacionbasica.sep.gob.mx

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¡Vamos a agrupar objetos!

de $10 y $20 de $1 para comprar en la juguetería, ¿Cuánto tiene para gastar Ana?

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¿Para dónde voy?

¿Para dónde voy?

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Detectives numéricos

Énfasis: utilizar regularidades para localizar números en el tablero de 100. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores

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Números amigables

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000

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Adivina cuántos tengo

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000

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