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Juguemos: ciudadanía viva

Comienza aterrizando la información cultural que obtengas con el juego para crear una imagen, una especie de mapa mental

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Entretejiendo las artes

Planteamiento Así no fue como me lo imaginaba, y nadie se puede imaginar realmente cómo pasó.

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Tras la huella creativa

Inicia imaginando que estás en un lugar con evidencias artísticas. Por ejemplo, un museo, el “Museo de Arte Popular”.

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Cabe recordar que cada espacio que visualices dependerá del contexto de donde vivas, así que indaga y explora cada rincón

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir la motivación del autor en su tiempo y espacio

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Fractales del arte

Recuerda que el arte se crea a partir de tu imaginación, así que no la detengas y sigue imaginando más cosas.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Escala y maqueta, volumen y espacio https://youtu.be/1x0I6PgFxu0?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Escala y maqueta, volumen y espacio https://youtu.be/1x0I6PgFxu0?

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Realidades sociales

Poco después la falsa ilusión y el triunfalismo del México imaginario se derrumbaron estrepitosamente.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

En esta sesión imaginarás que te encuentras en el Museo Nacional de Arte en la Ciudad de México.

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En tu contexto está la respuesta

En esta sesión imaginarás que te encuentras en el Museo Nacional de Arte en la Ciudad de México.

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¿Cómic o realidad?

¿Has imaginado alguna vez tener superpoderes? ¿Cómo sería tu supertraje? Y, sobre todo, ¿qué nombre te pondrías?

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Replante-Arte

Sobre las imágenes que se unen, es momento de que visualices tu trayecto, los colores que asocian a cada tiempo y espacio

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Y con todo ello, haz un “algo” imaginativo-creativo-sensible. ¿Qué hacemos?

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Después, reconoce tu contexto (lo que te moldea) a través de un recorrido de tu espacio o a través de la memoria con ojos

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