Resultados para: «criterio-ala»
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· Ficha de clase
Acciones para el desarrollo sustentable
desarrollo de la sociedad, pero sin afectar al medio ambiente.
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· Ficha de clase
Somos parte de la naturaleza
Observa el siguiente video para que lo puedas averiguar, inícialo en el minuto 1:04 al 7:17 y después del minuto 8:08 al
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· Ficha de clase
Hagamos una campaña escolar
Comienzo–Fin: la primera tarea comienza al mismo tiempo o con un cierto desfase respecto al final de la segunda.
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· Ficha de clase
Hagamos una campaña escolar
Comienzo–Fin: la primera tarea comienza al mismo tiempo o con un cierto desfase respecto al final de la segunda.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
v=t7iceLlHMj4
Al decir que la igualdad es un criterio normativo, nos referimos a la igualdad jurídica o igualdad
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· Ficha de clase
Marcos Moshinsky
Al regresar a México en 1950, el Dr.
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· Ficha de clase
La audiencia opina…
Maíz: de México para el mundo
Del minuto 2:08 al 2:52 y del 04:32 al 04:47
https://youtu.be/1n6QQXU6b1g
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
v=t7iceLlHMj4
Al decir que la igualdad es un criterio normativo, nos referimos a la igualdad jurídica o igualdad ante la
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· Ficha de clase
Marcos Moshinsky
Al regresar a México en 1950, el Dr.
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· Ficha de clase
La audiencia opina…
análisis, al crecimiento y a la creatividad.
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Énfasis:
reconocer al funcionariado público que aplica las leyes de manera imparcial.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
v=r6gSP9QtGGM
Revisa del tiempo 00:50 al 03:25.
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· Ficha de clase
Leyes que promueven la igualdad
03:20 al 03:52 y del 04:16 al 04:45.
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Recuerda que, al adquirir algún artículo, debes preguntarte:
¿De verdad lo necesitas?
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· Ficha de clase
Conciliación política y centralización del poder
Observa el siguiente video del minuto 4:30 al 7:10.
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