Resultados para: «codigo-fuente»
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en avances tecnológicos?
Pero si los analizas, verás que tienen una característica particular y es que todos poseen una pila eléctrica como fuente
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del conocimiento químico en la salud y el ambiente?
El petróleo y el gas natural se extraen de los mismos yacimientos, y en nuestro país las principales fuentes de extracción
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
palabras y frases, de igual manera que la actividad anterior, es necesario que un integrante de tu familia se atreva a jugar contigo
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· Ficha de clase
¿Cómo es la estructura de los materiales?
La llama que se genera por la combustión del alcohol actúa como una fuente energética.
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
Recuerda siempre basarte en fuentes de información confiables, por ejemplo, fuentes oficiales, de dependencias científicas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
¿En qué fuentes te apoyarás para investigar sobre materiales de bajo costo y menor impacto ambiental?
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Investiga ¿Cuáles son las fuentes principales del dióxido de carbono CO2 y del dióxido de azufre SO2?
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
El cloruro de sodio no se funde, pero la sacarosa sí.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
persona es perseverante, aunque sea dura de entendimiento, se hará inteligente; y aunque sea débil se transformará en fuerte
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Escribe en tu cuaderno las respuestas a esas interrogantes, investiga en diferentes fuentes bibliográficas y analiza la información
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
https://youtu.be/72bbhqY-dGo
Tuvieron que pasar más de 20 siglos para que la noción de átomo fuese
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
cabello del emperador Napoleón, lo que permitió determinar con precisión los días en los que le fueron administradas fuertes
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Fuente:
https://www.gob.mx/cenam
A cualquier objeto que ocupe espacio, es decir, volumen y tiene masa
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Busca en distintas fuentes información sobre los efectos en la salud que generan las enfermedades provocadas por contaminantes
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Investiga en diferentes fuentes, por ejemplo, en tus libros de texto, o en Internet.
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