Resultados para: «bailes-precisos»
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
Realizarás el siguiente ejercicio que te ayudará a recordar algunos conceptos de recuperación de saberes previos.
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Las explicaciones que daban los griegos y romanos sobre los procesos de la salud-enfermedad eran de carácter mágico y religioso
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
los seres humanos tienen la libertad para pensar y actuar de la forma que consideren más conveniente, sin embargo, es preciso
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
ejemplo, si vives en una comunidad donde una costumbre es realizar las fiestas patronales y has aprendido las danzas o bailes
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Aprendizaje Esperado:
Valora ser ciudadano en un gobierno democrático para involucrarse en procesos
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Ahora, se realizará un breve recorrido por algunas declaraciones con las que se acordaron bases para actuar en campos como
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
¿Identificaste los procesos y métodos que se pusieron en juego?
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Efraín:
Estoy de acuerdo contigo, a mí gusta bailar, cocinar y cantar y sé que a ti te gustan los deportes como
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Se explicó qué son el género y la equidad de género, con la finalidad de distinguir cada concepto y precisar cuál es su relación
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Cultura incluyente, bailes y tradiciones.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
A partir de lo mencionado, se debe precisar que la interculturalidad se refiere a la relación entre las culturas; supone
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Antes de precisar cuáles son esos espacios, presta atención al siguiente esquema, con la finalidad de precisar qué es un
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
mediante Internet, con el propósito de mejorar o desarrollar habilidades y destrezas, por ejemplo, en los videojuegos, el baile
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Veo que todos se ponen muy felices con tantos “tragos”, se ven más relajados, como que no les da pena bailar, hablarle a
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
En el segundo paso, se precisa qué se quiere lograr con el proyecto y se establecen compromisos basados en principios éticos
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