Contenido · Ficha de clase

¿Para qué medimos en la ciencia?

Observa con atención el siguiente video y después reflexiona sobre lo siguiente: Las apariencias engañan https://youtu.be

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Reflexiona sobre cómo aplicar este conocimiento a tu contexto inmediato. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

Reflexiona con los integrantes de tu familia sobre la cantidad de azúcar que consumen diariamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Reflexiona acerca del tema y responde: ¿Cómo impacta un derrame de petróleo en el mar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

https://www.puec.unam.mx/images/COVID-19/recomendaciones_sanitarias/cloro.jpg Reflexiona las siguientes preguntas: ¿Lees

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Química una breve reflexión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

Reflexiona las siguientes preguntas, recuerda tomar nota.Cuando la gasolina del automóvil se agota, el agua hierve, las ventanas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Contaminación y aguas residuales  https://youtu.be/VFeHAxiKwlY Reflexiona: Si en el planeta Tierra hay mares y océanos,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

Del siguiente video analiza cuál es el plan de acción que implementaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos a los materiales?

Reflexiona y contesta: ¿Qué elementos o compuestos contienen las frituras?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

El átomo https://youtu.be/1OQYgCvaOsc Reflexiona sobre el valor de la ciencia para la comprensión de fenómenos naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Reflexiona: ¿El lenguaje de la química es universal? ¿porqué? ¿Cuáles son los electrones de Valencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

¿Cómo contribuye esta acción a la calidad de vida?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

¿Cómo contribuye esta acción a la calidad de vida?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.

://drive.google.com/file/d/1i4Gd-q5XUEl9NMEU0d5-_e54WW8JSh8f/view Recuerda que la química está presente en distintas acciones

Ver contenido