Contenido · Ficha de clase

La entrevista como fuente de información

Revisa la información que aparece en la página 51 de tu libro de texto de Español.

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Temas de interés sobre tu localidad

Consulta la página 50 del libro de texto de Español. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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Elaboración de un reportaje

Lee la página 49 de tu libro de texto. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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Sembrando identidades

Escribe un texto libre en náhuatl sobre los rituales agrícolas con argumentación coherente, información pertinente, secuencia

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Como seguro recuerda s , hay distintos elementos en el texto que debes tomar en cuenta para

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Ahora realizarás tu propio cuento de terror, ve a la página 67 de tu libro de texto.

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Análisis de un texto

Análisis de un texto

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Ilustra tu texto con los personajes representativos.

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Cuentos de misterio y de terror

Ejemplo: Un joven valiente, solitario, quien podría ser el protagonista, busca un tesoro en un sitio abandonado,

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Un reportaje sobre tu localidad

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º se explica el tema a partir de la página

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Un programa de radio (repaso)

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º, se explica el tema a partir de la página

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Textos biográficos y autobiográficos

¿Recuerdas esta práctica social del lenguaje con la lectura de la página 18 de tu libro de texto?

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

La lectura detenida y atenta del texto original es, por ejemplo, una habilidad básica para el autoestudio.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º se explica el tema a partir de la página

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Te pido que vayas a la página 61 de tu libro de texto.

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