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Las diversiones a través del tiempo

Verla en casa, solos o en familia. Diversión en agua.

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Las niñas y los niños no andan solos, menos aún patinando en las calles.

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Así se divertía mi familia

Vamos a investigar e iniciemos conociendo, ¿Cómo se divertían tus familiares cuando eran niños?

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El nuevo parque

de hoy: Platica con tus familiares sobre algún o algunos lugares para la diversión que se encuentren en tu comunidad

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¡Vamos a divertirnos!

Énfasis: describe los lugares donde se realizan las actividades recreativas de su comunidad.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Ventana a mi comunidad.

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Distingo líquidos y sólidos

Es importante que sepas que no todos se compone del mismo material, y que, por esta razón, requieres saber e identificar

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¿Cómo son los líquidos?

Énfasis: distingue cómo son los líquidos a partir de actividades experimentales e identifica sus principales características

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Características de los sólidos

Énfasis: distingue cómo son los sólidos a partir de actividades experimentales e identifica sus principales características

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¿Cómo son los sólidos?

Énfasis: distingue cómo son los sólidos a partir de actividades experimentales e identifica sus principales características

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Reconocemos objetos y materiales

Continúa observando los objetos que tienes a tu alrededor e identificar sus características.

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Cuidemos el sentido del olfato

En sesiones anteriores aprendiste lo importante que es el sentido del olfato, porque te previene de peligros e incluso te

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Cuidando mi sentido del gusto

Evitar introducir objetos a la boca e ingerir sustancias desconocidas.

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Conmemoración del Día del Trabajo

la forma de trabajar de las personas, porque el uso de la energía producida por el vapor impulsó todo tipo de máquinas e

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En la cocina con Abril

Observa la siguiente imagen e identifica qué tipo de sabor consideras que tienen estos alimentos.

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