Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos por 5 y por 10

Actividad 1 Lee con atención lo siguiente.

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¿Es lo mismo?

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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La feria de las multiplicaciones

Fíjate que 30 es el doble de 15 Continúa observando otros resultados para saber si pasa lo mismo en todos los casos.

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Grupo de botones

Lee con detenimiento los siguientes ejemplos para que puedas realizar las actividades en casa.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Para comenzar la sesión, lee con atención el siguiente cuento. Sebastián se enoja.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

ventajas de tener varias unidades de medida establecidas para medir longitudes.

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¿Cuáles animales viven más años?

Utiliza los números del 1 al 7 el uno para el que vive menos tiempo y el 7 para el que vive más; coloca los números a un

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Suma y resta para obtener un resultado

Suma y resta para obtener un resultado

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Construyendo nuestra línea de vida

Lee y observa qué pasó el año siguiente.

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Pesando objetos

Para el primer juego, ¿Cuál objeto pesa más? y ¿Cuál objeto pesa menos?

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Cubos mágicos

Esta sesión estará muy divertida ya que ocuparemos un cuerpo geométrico para realizar otras figuras.

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Constructores de polígonos

Para continuar la sesión, continua con el siguiente reto.

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Mosaicos y más mosaicos

Ahora, para terminar, haremos un pequeño tapete.

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Usamos lo aprendido

Sólo para dos, entonces si ya tiene tela para dos peluches y ella tiene 3 sobrinos, ¿Cuánta tela le hace falta?

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Balanza romana

uno de los agujeros para finalmente amarrarlos todos juntos.

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