Contenido · Ficha de clase

El patrimonio se comparte

Siguiente pregunta: ¿qué es un patrimonio cultural material?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la huella creativa

, plumones o lápices de colores y materiales de reúso que tengas a la mano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Patrimonio cultural: del hecho al dicho

¿Cómo podrías vincular un elemento del patrimonio cultural material con uno inmaterial?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Si no cuentas con algún material, puedes utilizar los recursos que tengas a la mano dentro de tu entorno. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fractales del arte

Sus colores, formas y variedad se presentan en distintos materiales y tamaños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Un incendio es la combustión no deseada de algunos materiales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Los materiales que utilizarás deben cumplir con la característica de formar filamentos o hilos. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Los materiales que utilizarás deben cumplir con la característica de formar filamentos o hilos. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Realidades sociales

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

La siguiente pista es que hagas uso creativo de todos los materiales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

La siguiente pista es que hagas uso creativo de todos los materiales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

Y si te es posible, herramientas y materiales para pintar, cortar y pegar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Replante-Arte

Gracias por tu esfuerzo * Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Usa los lenguajes y elementos de las artes que desees, cuerpo, formas, colores, espacio, sonidos, así como diversos materiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Recrearás tu propio YO del futuro, con materiales que estén a tu alcance.

Ver contenido