Resultados para: «manejo-comunitario»
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· Ficha de clase
La panadería
Analiza el planteamiento y piensa la manera de poder resolver este problema.
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· Ficha de clase
Casas de colores
Aprenderás a resolver sumas y restas de fracciones de manera gráfica.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Los decimales y la suma
Si tienes 1 peso ¿De qué manera lo puedes representar con monedas de menor denominación?
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· Ficha de clase
Ordenando las partes decimales
De esta manera puedes concluir que las tres cifras restantes son iguales, porque 5/10 = 50/100 = 500/1000 = 1/2.
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· Ficha de clase
Decimales: problemas de suma y resta
Entonces lo correcto sería de la siguiente manera:
Ahora, resuelve la suma de derecha a izquierda, en el siguiente orden
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· Ficha de clase
Problemas olímpicos
muy utilizada para medir, alturas, distancias, longitudes, etcétera, pero ya has visto que el metro no siempre cabe de manera
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· Ficha de clase
¿Cuántos eran?
De esta manera será más fácil saber cuantos costales se quedarán en la bodega.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Ten la mano tu libro de Desafíos Matemáticos en la página 122, ya que revisarás la consigna para resolverla.
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· Ficha de clase
¿Habrá otro?
Expresándolo matemáticamente quedaría de la siguiente manera:
Aquí puedes apreciar cada una de las partes de la división
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
lleva a plantear la siguiente operación:
Así se tiene que para sumar medidas de tiempo:
Se colocan los sumandos de manera
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
De esta manera señalas las 4:30 p.m.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Pon mucha atención, la estrategia se llama “los nudillos de una mano”:
Descripción de la estrategia:
Cierra los puños y
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
Ten a la mano lápiz y papel para pensar en cómo resolver el problema.
Observa el siguiente planteamiento.
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
Ten a la mano lápiz y papel para pensar en cómo resolver el problema.
Observa el siguiente planteamiento.
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· Ficha de clase
De varias formas
Cómo ya lo observaste la sucesión numérica derivada de los triángulos azules se va sumando de la siguiente manera:
1 + 2
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