Contenido · Ficha de clase

Construyendo nuestra línea de vida

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Suma y resta para obtener un resultado

Identificarás la relación de suma y resta de los resultados en el cuadro de multiplicaciones.

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¿Es lo mismo?

Observa las imágenes de los frascos de Jorge y Daniel.

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Grupo de botones

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La feria de las multiplicaciones

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Multipliquemos por 5 y por 10

Una de las reflexiones que se puedes hacer acerca de esta pregunta es que los resultados de las multiplicaciones del 10 son

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Zapatero de animales

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Construyendo mi tabla de multiplicar

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Los triángulos son fantásticos

Utiliza los triángulos que están en el recortable de su libro de texto de Matemáticas, en la página 219 https

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Este juego es muy divertido, invita a alguien de tu familia a participar contigo en esta actividad.

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La juguetería

de juego.

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¡Sumar es divertido!

Dice que el mes pasado su tío de Brenda condujo 328 kilómetros y lo que va de este mes, 246 kilómetros.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

¿La caja de perfume o el alhajero? La caja de perfume.

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Contemos frutas, verduras y objetos

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

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Mi rutina

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes.

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