Contenido · Ficha de clase

Sucesiones matemáticas

Sigue el conejo y el burro.

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Juguemos con magnitud y capacidad

estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario

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Fichas azules y fichas rojas

resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores a 100.

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De la más ligera a la más pesada

De la más ligera a la más pesada

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Casitas geométricas

El organizar de los datos en esta tabla de registro, te permitió analizar la información de manera más sencilla y rápida.

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¿Cuántos y de qué categoría?

¿Cuántos y de qué categoría?

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Jugando con el tiempo

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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Días y meses

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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¿Cómo pasa el tiempo?

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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Las fases de la Sra. Luna

Las fases de la Sra. Luna

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¡Vamos a agrupar objetos!

Énfasis: utilizar estrategias de conteo para cuantificar y comparar colecciones concretas de alrededor de 100 elementos.

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¡Vamos a agrupar objetos!

En tu libro de Libro de texto de Matemáticas de segundo grado, podrás practicar más sobre este tema. https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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¿Qué número se forma?

contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100.

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¡Vamos a agrupar objetos!

En tu libro de Libro de texto de Matemáticas de segundo grado, ubica y resuelve las actividades correspondientes a este tema

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¡Vamos a agrupar objetos!

prefiera; le dice a Ana que antes de ir a la tienda, debería contar cuánto dinero tienen.

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