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¿Cómo son los sólidos?

Muchas gracias al compañero Juan, con la información que ya tienes, ve llenando la tabla.

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Reconocemos objetos y materiales

Identifica y escribe en tu cuaderno el nombre de dos objetos que se encuentren en estado líquido.

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Croquis de olores y sabores

Es ilimitada la información que almacena el cerebro.

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Cuidemos el sentido del olfato

Esos espacios los completarás con la información que tienes a un costado.

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Cuidando mi sentido del gusto

Debemos comer de todo, pero sin exceso, toma nota de toda esta información importante.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Observa el siguiente esquema y escribe las ideas que, a lo largo de la sesión, se vayan recuperando.

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En la cocina con Abril

Uno se relaciona con el otro para poder obtener información y saber de qué se trata, ya sea de algún alimento, sustancia

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El olfato nos guía

El sentido del olfato te ayuda a registrar información en tu cerebro para recordarla y tenerla siempre presente, algunos

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¡A oler se ha dicho!

Elaborarás en tu cuaderno una tabla que llenarás con la información que tú vayas obteniendo.

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Estado gaseoso

Para comenzar la sesión, escribe en tu libreta todo aquello que sabes sobre el estado gaseoso.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Con esta información ya puedes responder las preguntas.

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Al maestro con cariño

Porque ser maestro no solo es enseñar bien, también es escribir en el corazón de una niña o un niño y dejar huella en la

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Conmemoración del Día del Trabajo

Observa el siguiente esquema y escribe las ideas que, a lo largo de la sesión, se vayan recuperando.

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¡Vamos a divertirnos!

Identifica la actividad, escribe y localízala en el croquis. Descripción de actividad 3.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Además, en la tabla escribe: “Cuidar a los animales, no tirando basura al mar o a los ríos” Todas

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