Resultados para: «how-much-how-many»
15283 resultados
¿Quisiste decir
mucho?
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Exacto, y se utiliza mucho en las notas informativas.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Pon mucha atención a la palabra con la que inicia cada párrafo, ¿Cómo está escrita?
Está escrita con mayúsculas.
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Lo primero que hay que hacer es armar la nota para entenderla mucho mejor.
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
El reto de hoy:
A partir de la elaboración de tu planificador comienza por intentar escribir el borrador de tu historia,
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
es muy importante recordar que hay que revisar nuestros textos con mucho cuidado antes de darlos a conocer, por eso hoy
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
El reto de hoy:
Siguiendo todos los pasos que aprendiste en la sesión de hoy, puedes realizar de forma organizada un texto
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
Todo en orden queda mucho mejor
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· Ficha de clase
Origami paso por paso
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Entonces hay que poner mucha atención en las fechas de cada imagen.
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Para el trabajo de corrección debes tener a la mano el texto que escribiste.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
El reto de hoy:
Espero que hayas tomado nota de lo que hablamos en la sesión de hoy, que fue, identificar las características
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