Contenido · Ficha de clase

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Ahora vas a ver la imagen de un palmo.

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¿Cuáles animales viven más años?

pasado, un presente y un futuro.

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Suma y resta para obtener un resultado

Suma y resta para obtener un resultado

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Construyendo nuestra línea de vida

Como te pudiste dar cuenta, la línea de vida de Vero también te ayuda a determinar cuánto falta para un acontecimiento futuro

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Pesando objetos

¿Cuántos tornillos pesan lo mismo que libro? ¿Cuántas tuercas pesan lo mismo que libro?

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Cubos mágicos

Ese cuerpo se llama cubo, ¿Lo recuerdas? ¿Sabes cuáles son las características que tiene un cubo?

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Constructores de polígonos

Ahora este es un polígono de 3 aristas. ¿En dónde lo colocarás? Si tiene 3 aristas es un triángulo.

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Mosaicos y más mosaicos

Generalmente es un tubo que contiene tres espejos que forman un prisma triangular y le agregan algunas cuentas de colores

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Usamos lo aprendido

Aquí la maestra Yaz te ayudó un poco porque escribió el nombre de las figuras y tú solo vas a escribir la cantidad que identifiques

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Balanza romana

¿Cuánto pesa la bolsa que contiene las lentejas? Pesa un kilogramo. Escribe en la tabla cuánto pesan las lentejas.

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Haciendo mariposas

Ahora sigue con los ojitos, ¿Cuántos se necesitan?

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Trazando figuras geométricas

Qué te parece si cuentas la cantidad de cuadritos que abarca cada arista para que las niñas y los niños puedan darse cuenta

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Clasificando cuerpos geométricos

Énfasis: representa un cuerpo geométrico a partir de su descripción.

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Juego de tres cifras

Ahora escribirás las cantidades formadas, pero con letra. (Cada uno escribirá la cantidad formada).

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Galletas de amaranto

#page/203 En esta sesión tenemos un invitado que se llama cubito (calcetín).

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