Resultados para: «costa-rica»
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Carlos y Juan
La maestra Margarita saboreaba una rica
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
Las leyendas en particular son un tipo de narración muy expandida y rica en nuestra cultura.
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· Ficha de clase
Conectando más telarañas
Indica algo que ocurre a causa de otra cosa.
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· Ficha de clase
Conectando más telarañas
Indica algo que ocurre a causa de otra cosa, en este caso, indica que como las arañas están vulnerables al cambiar de piel
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· Ficha de clase
Misión: Es cuestión de perspectiva
Así como en las imágenes podías ver una cosa, o la otra, o las dos, también pasa con la forma en que se interpreta o siente
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
Ahora, cierra los ojos e imagina que otra cosa puede ser. Crea un personaje ficticio con él.
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
Ahora, cierra los ojos e imagina que otra cosa puede ser. Crea un personaje ficticio con él.
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· Ficha de clase
Las mil y un caras de un escarabajo
La funcional: explica por qué es eso y no otra cosa.
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· Ficha de clase
Explorando las regiones naturales.
Los manglares y los arrecifes de coral también forman parte de las regiones naturales, se ubican próximos a las costas y
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· Ficha de clase
Explorando las regiones naturales.
Los manglares y los arrecifes de coral también forman parte de las regiones naturales, se ubican próximos a las costas y
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa
Fomentar la creación del mercado del carbono, cuyo fin es lograr la reducción de emisiones al menor costo.
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
En esos instrumentos se marcaban los distintos puertos que había en las costas y les servían para navegar.
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
En esos instrumentos se marcaban los distintos puertos que había en las costas y les servían para navegar.
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
Se amarra del otro extremo con el hilo y se corta el sobrante de las hojas.
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· Ficha de clase
Esta regla por aquí y ésta otra por allá
El partido consta de 4 cuartos de 10 minutos cada uno.
2.
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