Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

El texto resaltado con rosa. ¿Cómo sentiste el ejercicio?

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

¿Qué otras cosas llamaron tu atención del texto? y ¿por qué? Analiza el final.

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Mi opinión en una carta

Observa el texto destacado en amarillo, ¿qué te indica? Mente y cerebro. Opinión.

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Recordando quienes somos

Énfasis: realiza síntesis y resúmenes de la narración oral y los textos escritos sobre la historia

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Narración breve, oral o escrita .

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

¿Y recuerdas el lenguaje que suele emplearse en esta clase de textos?

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Ten a la mano tu cuaderno, libro de texto de Español, algo con que anotar y, de ser posible, un diccionario; recuerda tenerlo

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Libro de Texto, diccionario, cuaderno, y lápiz o pluma para escribir.

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

Énfasis: l ee un cuento, recupera el sentido de un texto al adaptarlo y planifica una

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

¿Cómo se denominan las partes de que se compone el texto?

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No hay cuento que por bien no venga…

#page/126 El tema central de hoy es el cuento, que es un tipo de texto con el que ya has trabajado a lo

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

tipo de texto se trata.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

¿Qué más llama tu atención del texto?

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Al investigar y conocer más sobre el tema podrás producir textos en lengua indígena y en español y eso alimentará tus conocimientos

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Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto

Inicia con el texto de Octavio Paz.

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