Resultados para: «tablas-nutrimentales»
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nutrimental?
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
yo, el COVID- 19 cambió la vida de muchos niños y adultos.El resguardo me ponía de mal humor, no tenía ganas de hacer tareas
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
pasa un buen día en la escuela, disfruta de lo que aprende, se divierte con sus amigos y está seguro y tranquilo con las tareas
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Inténtalo tantas veces lo requieras; practica, cambia la estrategia, platica y acuerden entre todos.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Inténtalo tantas veces lo requieras; practica, cambia la estrategia, platica y acuerden entre todos.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
También pensé que si tienen tantas cosas que hacer y yo quiero jugar ¡Yo puedo ir solo! ¿Qué puede pasar?
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Sus compañeras y compañeros lo aprecian en el grupo porque siempre los apoya en sus actividades y tareas.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Ahora en una tabla como la siguiente, escribe cuáles son los alimentos que favorecen tener una buena salud.
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
además, la protección puede ser de diferentes formas, desde solucionar problemas que surgen día a día hasta ayudar con las tareas
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Realiza una tabla como el ejemplo y comenta con tu familia o alguien que te acompañe a escribir en tu tabla algunas acciones
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Todos participaron y se apoyaron en las diferentes tareas.
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Un paso importante es cooperar en las tareas del hogar, así como lo haces con tu familia.
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
El impacto es positivo, porque así se reparten las tareas entre todas y todos los de la familia, y pueden compartir y mantener
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
¿Qué pueden hacer ustedes para repartir las tareas de casa de manera más justa y evitar la desigualdad?
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
En las comunidades indígenas de México se realizan tareas de manera colectiva, es decir, entre varias personas en beneficio
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Recuerda que la sopa de letras consiste en encontrar las palabras que están ocultas entre tantas letras.
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