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¡Cuántos cuentos cuentas!

Aprendizaje esperado: usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares

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Una clase ¡de mucho cuento!

Entonces, ¿Crees que concuerda la imagen con la descripción? Son par, felicidades.

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La trama de los cuentos

Observa la siguiente imagen.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Como curiosidad, este billete fue sustituido en el año 2018 y se incluyó en el anverso la imagen del personaje que fue presidente

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Continuamos con el segundo: Utilizó palabras y frases para indicar el orden y los pasos de un proceso.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Usar adecuadamente nexos, palabras y frases que impliquen relación y comparación (en cambio, algunos, otros); así como la

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Organizando información en diagramas

Como te fue con tu registro, revisa qué te faltó, ahora que ya dominas el registro de notas y la ubicación de las palabras

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Con estas pocas palabras En ocasiones especiales, sin embargo, por lo tanto y solamente. le da lógica al texto y relaciona

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Conociendo a los personajes

Podrás observar en la siguiente imagen que hay varias palabras que fueron sacadas del texto que leímos, las que creas que

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Identifico unidades de medida

Cultural, geográfica y lingüísticamente tienen una relación de parentesco muy fuerte con los Mixes y Popolucas.

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Organizando información en diagramas

Como te fue con tu registro, revisa qué te faltó, ahora que ya dominas el registro de notas y la ubicación de las palabras

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Conociendo la encuesta

Son las respuestas concentradas en una sola imagen, ahora veamos la gráfica de barras que nos informará sobre la encuesta

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Alfarería zoque

Cultural, geográfica y lingüísticamente tienen una relación de parentesco muy fuerte con los Mixes y Popolucas.

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Narrando las noticias

Pon mucha atención a la palabra con la que inicia cada párrafo, ¿Cómo está escrita?

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Lo que la reportera quiso decir

En otras palabras….

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