Contenido · Ficha de clase

Perímetros y áreas

Ahora, reflexiona, ¿cómo se expresa el área del rectángulo “A”?

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Sucesiones I

Para conocer lo anterior, revisa lo que plantea cada alumno y reflexiona al respecto.

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Variación lineal y proporcionalidad inversa

Ahora reflexiona: ¿cuáles son las coordenadas de ese punto? Las coordenadas son: (0, 3).

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Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

Reflexiona y considera algún caso práctico donde se opere con cantidades con signos distintos. ¡Buen trabajo!

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Proporcionalidad inversa y arquitectura maya

Para iniciar la sesión, reflexiona, ¿a quién no le gusta visitar alguna zona arqueológica?

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Proporcionalidad inversa y sus representaciones

Cierra los ojos y reflexiona sobre todo lo que has aprendido acerca de la proporcionalidad inversa.

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Notación científica I

Para iniciar, reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Alguna vez has reflexionado sobre la curiosidad?

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Notación científica II

Reflexiona: ¿Cómo representarías el tamaño de la bacteria?

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Reparto proporcional

Para comenzar con la resolución de problemas de reparto proporcional, reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Qué es el

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Perímetros y áreas

Ahora, reflexiona, ¿cómo se expresa el área del rectángulo “A”?

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Sucesiones I

Para conocer lo anterior, revisa lo que plantea cada alumno y reflexiona al respecto.

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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés

Reflexiona sobre los datos que aparecen a continuación y piensa en una forma rápida de hacer las conversiones.

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Sucesiones II

Ahora reflexiona en lo siguiente: ¿Cuántas esferas tendrá la figura 14?

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Unidades de longitud en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés

Reflexiona acerca del resultado.

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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés

Como punto de partida, reflexiona en los siguiente: ¿Qué es la capacidad?

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