Resultados para: «proporcionalidad-inversa»
2435 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Es decir, dependiendo de tus gustos e intereses puedes identificar una temática; si te interesa la música, la danza, la cocina
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· Ficha de clase
Valores de dos épocas
Si te interesa leer poesía, alguna obra de Garcilaso de la Vega, como la de la transformación de Dafne en árbol, o algún
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· Ficha de clase
Planeando un programa de radio
Después está el desarrollo del programa, en donde se inserta una sección titulada: “Historias de otros rumbos”.
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· Ficha de clase
Conceptos, conceptos y más conceptos
Con este texto podrás entender cómo elaborar tu mapa, comienza por el título:
La Celestina
Piensa ¿qué conceptos te interesa
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· Ficha de clase
Amigos que me ayudan cuando tengo dudas
información puede ser desde la forma correcta de escribir una palabra hasta profundizar en el conocimiento de algo que te interesa
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· Ficha de clase
Reales o imaginarios, todos son personajes
La experiencia fue tan intensa y trascendente, que el personaje me persiguió después de la temporada.
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· Ficha de clase
¿De qué trata la obra?
Yago siente celos de Otelo, por eso inventa una intriga terrible y logra que Otelo crea que su esposa Desdémona le ha sido
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· Ficha de clase
En resumidas cuentas… de teatro informo
Sin embargo, surge la duda, ¿cómo puedes sistematizar la información sobre las obras de teatro que te interesa analizar y
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· Ficha de clase
¿Cómo son y qué hacen?
Vive inmerso en sus propias preocupaciones y privilegia su comodidad por encima de las necesidades de los otros.
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· Ficha de clase
Creadores de la escena impresa
este proceso tiene varias finalidades: proponer soluciones; organizar, jerarquizar y sintetizar la información que te interesa
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· Ficha de clase
Del borrador a la historieta
Imagina una escuela o universidad que tenga su propia historieta interna donde los estudiantes de artes, periodismo o literatura
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· Ficha de clase
¿Cuál es la realidad de la trama?
Es muy importante que no pierdas de vista que toda la literatura está inmersa en un contexto histórico social que te permite
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Era una niña muy intensa y perspicaz, yo siempre respeté su opinión y sus razonamientos.
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· Ficha de clase
¿Quién opina?
Cuando en verdad te interesa defender una postura, debes tener conciencia del impacto de tus palabras en quienes te leen
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· Ficha de clase
¿Qué propone el autor?
Es diferente que una persona escriba en momentos en que se da una protesta intensa a que lo haga bajo la época esclavista
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