Contenido · Ficha de clase

Participo y corrijo

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Convivir en armonía

Consulta tu libro de texto de Lengua materna, aprendizaje esperado “Participa en la elaboración del reglamento escolar”,

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Érase una vez un narrador...

Narrador protagonista Participa como personaje central en la historia.

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Adivina cómo soy

Esta historia en particular tiene una versión en película animada.

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

En particular la última estrofa.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

En particular, recordarás un relato de Mariano Azuela, donde el narrador dice “aeroplano” mediante el discurso indirecto,

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Un programa de radio (repaso)

torno a la radio como medio de comunicación y su historia, y reconocer las características de un programa de radio, en particular

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Una selección más conveniente

Aprendizaje esperado: Participa en la presentación pública de libros.

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¡Imagínate cómo pasó!

lo que pasó, sin ninguna posición ante la noticia o juicio de valor para calificar lo sucedido o a las personas que participan

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Se mantiene el uso de pleonasmos o redundancias, particularmente en las declaraciones de quienes participan en los sucesos

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Reconstruyendo los hechos

, ¿quién o quiénes participan?, ¿cuándo sucedió?, ¿dónde?, ¿cómo? y ¿por qué?

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Opiniones que valen mucho

¿Quiénes participan? ¿Dónde y cuándo sucede? ¿Por qué?

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

acontecimiento es un evento o una situación que adquiere relevancia y logra llamar la atención; es además un hecho particular

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Causa-efecto en los cuentos

plantea el ambiente que es el lugar donde ocurrirán los acontecimientos, en éste se mencionan además los personajes que participarán

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Cómo titular reseñas

Aprendizaje esperado: participa en la presentación pública de libros.

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