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Para saber más

Español, en la página 26 platica con algún familiar sobre este tema y escribe algunas respuestas en el cuadro de la página

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El A, B, C de las palabras

Español .

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El día y la noche

Aprendizaje esperado: Horario y escritura de los días de la semana.

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Las partes o estructura de los textos

Español.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

¿La escritura de ellas era parecida?

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Énfasis: Escritura de letreros para identificar los materiales.

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Un tesoro entre las manos

Español. Lecturas de segundo grado, ¡anímate!

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Con mayúscula los nombres especiales

Español de segundo grado, realiza la actividad correspondinete al tema.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Porque una receta de alguna comida en español, no se escribe con la misma estructura en la lengua indígena.

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Leyendo cuentos

Español. comienza la lectura de “Las manchas del ocelote”.

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Imaginando historias

Español de segundo grado, consulta en la página 108. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?

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Exponiendo mis ideas

Español de segundo grado.

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Las características de los textos que leemos

Recuerda que tienes algunas en tu libro de texto español.

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Palabras diversas en nuestro país

Énfasis: Reflexiona sobre la diversidad lingüística en español: Se habla distinto el español en el país.

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Palabras a la vista

Revisa y corrige, con ayuda del docente, la coherencia y propiedad de su texto: escritura convencional, ortografía, partición

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