Contenido · Ficha de clase

Registra, observa y aprende

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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¡Tiro al blanco!

Aprenderás a construir sucesiones numéricas de 2 en 2, de 3 en 3, de 4 en 4, hasta de 9 en 9.

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¿De cuánto en cuánto?m

¿De cuánto en cuánto?m

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¿Quién llega primero?

cuenta de 5 en 5 los conjuntos de fichas que tienes y forma 10 en total, por lo tanto, se forman más conjuntos.

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Los globos divertidos

Dibuja en tu cuaderno los globos que tendría cada niño y cuenta de 3 en 3 los globos.

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De compras en el tianguis

De compras en el tianguis

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De compras en el tianguis

De compras en el tianguis

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La ruleta de la suerte

Cuenta uno en uno para conocer el número total de fichas en todos los conjuntos. Verifica si la suma fue correcta.

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La huerta de la familia de Isaac

¿Cuántas manzanas se comen en un día? 9 manzanas. ¿Cuántos días tiene una semana?

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Un día en la granja de mi abuelito

Un día en la granja de mi abuelito

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El huerto de mi escuela

¿Cuántas columnas hay en cada fila? observa, por los lados en donde se puede ver.

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Las pulseras de Carola

Ya que sabes cuántas cuentas son en cada pulsera.

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Arreglos rectangulares

Observa la siguiente imagen de la sala de un cine, ¿Cuántos asientos hay? ¿Cuántas filas y columnas hay?

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¡Adivina qué figura es!

#page/53 Has observado cada día que todo lo que te rodea tiene formas, en la escuela, en el parque, en el río hay formas.

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Agustín descubre figuras geométricas

¿Cuántos lados o aristas tienen? ¿Cuántos vértices tiene? ¿Tiene líneas curvas o rectas?

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