Resultados para: «el-sol»

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Sumando y restando con la recta numérica
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Sumando y restando con la recta numérica
El resultado es 74 Ahora lee con atención el siguiente problema. ¿Cuáles son los datos? Anótalos en tu cuaderno.
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¿Descomponiendo números?
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¿Descomponiendo números?
por el último número, el 29 Son las tres operaciones que quedan.
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¡Vamos a dibujar!
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¡Vamos a dibujar!
El rectángulo y el rombo también son ejemplo de un cuadrilátero, pues ambas figuras cuentan con cuatro lados.
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¡Juguemos a multiplicar!
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¡Juguemos a multiplicar!
El primero que diga la respuesta correcta, se queda con el par de tarjetas.
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Valeria y su casita de muñecas
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Valeria y su casita de muñecas
Se tiene que sumar la cantidad de muñecas, pero como son tres pisos, entonces tienes que sumar el número 6 tres veces. 6+
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Contando departamentos
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Contando departamentos
Por ejemplo: En el primer piso son 5, en el segundo son 5, en el tercero son 5, en el cuarto son 5, en el quinto son 5, en
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En busca del tesoro
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En busca del tesoro
Observa que son 4 los pisos que tiene el edificio y hay 3 ventanas en cada piso, por lo tanto, puedes realizar una multiplicación
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¿Cómo organizo mis actividades?
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¿Cómo organizo mis actividades?
Aprenderás a estimar, comparar y ordenar eventos usando unidades convencionales de tiempo como son el día, la semana, el
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Calculemos el resultado
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Calculemos el resultado
Calculemos el resultado
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Una visita especial
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Una visita especial
Escribe en tú cuaderno 4 x 9 36 y explica que, 9 y 9 son 18 y el doble de 18 son 36.
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¡Multiplicando con planillas!
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¡Multiplicando con planillas!
y que el orden del factor no altera el producto.
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Recordemos estrategias para sumar
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Recordemos estrategias para sumar
Ahora se quiere saber, cuántos peces tiene el tío Carlos. Realiza las operaciones con el método de la recta numérica.
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Reconociendo huellas
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Reconociendo huellas
Sus caras son cuadradas. ¿Cuántos cuadrados forman un cubo? Cuéntalos: 1, 2, 3, 4, 5, ¡6! Son 6 cuadrados.
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Geometría con la maestra Rosalba
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Geometría con la maestra Rosalba
Recuerda que las aristas son el segmento de recta que unen dos caras.
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¡Adivina, adivinador!
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¡Adivina, adivinador!
Observa el video y adivina.
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